PDA

View Full Version : Phân tích tác phẩm âm nhạc



hatragiang80
20-11-2008, 04:56 PM
các anh, các chị ơi! Anh chị có thể chỉ bảo cho em cách phân tích một tác phẩm âm nhạc ( cụ thể là phân tích ca khúc) được không ạ? Em xin cảm ơn rất nhiều. :40:

TheThuongNT
20-11-2008, 05:47 PM
bạn vào mục lý thuyết âm nhạc nhé, bạn muốn hỏi phân tích một cách chuyên sâu hay là phân tích cơ bản về tác phẩm? và phân tích cụ thể 1 tác phẩm hay là lý thuyết chung.

H2O
20-11-2008, 05:50 PM
Cá này nó còn phụ thuộc vào bài đó là bài gì cơ bạn ạ.
Ca khúc thì thường viết ở thể 1 đoạn đơn ; 2 đoạn đơn ; 3 đoạn đơn
Cũng có những ca khúc được viết ở hình thức phức tạp hơn nữa hay còn gọi là trường ca.

Ý bạn định hỏi vể lý thuyết hay cụ thể vào 1 ca khúc hay tác phẩm nào?

hatragiang80
20-11-2008, 06:03 PM
em muốn hỏi về phân tích một cách chuyên sâu đó anh à! Ví dụ như ca khúc "Tuổi đời mênh mông" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn chẳng hạn.


[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]

thangbeo1987
21-11-2008, 05:02 AM
còn 1 thể loại mà jai điệu vẫn thế, mỗi lần lặp lại lại khác lời, cứ liên miên tràn lam ra thì gọi là fiên khúc.
còn 1 số loại nữa.

hoctro
21-11-2008, 06:37 AM
chào bạn Giang, để cảm nhận được nhạc TCS bạn nên có một "kiến thức tối thiểu" như lời tác giả đã từng nói như thế. Theo mình để cảm nhận được âm nhạc TCS chúng ta nên có một tâm hồn thuần việt, và lòng cao thượng trong tình yêu, đó là điều kiện tiên quyết để có thể "hiểu" nhạc TCS. Về măt kỹ thuật thì TCS có vẻ đơn giản nhưng thật không phải đơn giản. Nhạc và lời của TCS đã hợp nhất, từng nốt nhạc từng lời ca dường như chúng thuộc về nhau. đó là tột đỉnh của một nhạc sĩ soạn ca khúc. thiên hạ vẫn nói TCS là Bob Dylan VN. Theo mình TCS còn hơn cả Bob Dylan ở 1 vài khá cạnh.

NXL
21-11-2008, 11:47 AM
em muốn hỏi về phân tích một cách chuyên sâu đó anh à! Ví dụ như ca khúc "Tuổi đời mênh mông" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn chẳng hạn.

Chào bạn!
Với ca khúc Tuổi đời mênh mông tôi xin được phân tích cụ thể như sau:
- Bài này được viết ở giọng Rê Trưởng (D) , nhịp 4/4 ,gồm 28 ô nhịp.
- Cấu trúc A (a,a')- B- A'(a1,a2)
+ Đoạn A gồm a từ đầu bài " mây và tóc em bay..." đến "...và đã hót giữa phố nhà." Đoạn a' kết ở bậc V(La trưởng)
+ Đoạn a' từ: " Ôm cuộc sống trong tay..." ===> "đất đai quê nhà có tìng yêu". Đoạn này được kết ở chủ âm bậc I là Rê trưởng.
- Riêng đoạn B được chuyển điệu qua giọng thứ là Rê thứ( Dm) từ: " thời thơ ấu==> yêu đời thiết tha.
- Còn đoạn A' phân tích tương tự đoạn A.

chúc bạn vui vẻ!

sưphu
16-12-2008, 09:25 PM
Anh Ductrong ơi ! Anh có thể cho em 1 bài phân tích hòan chỉnh về ca khúc : Mùa Xuân Tình Bạn của nhạc sỹ Cao Minh Khanh được ko ah. ? Nếu có thể thì anh cho em càng sớm càng tốt nha vì em đang rất cần để tham khảo . Cảm ơn anh nhiều !!!8-}

thangbeo1987
17-12-2008, 04:55 AM
A' có jống A k0 bác lưu.
Chú ý là khi fân tích thì chỉ fân tích cấu trúc 1 lượt nhé, chưưk fần tích quay lại.
Fần quay lại k0 đc tính trong tổng thể fân tích.
A' mà jống hệt A thì k0 tính. Hoặc nếu chỉ khcs 1,2 nốt thì cũng k0 tính. Trừ khi khác hẳn 1 câu hoặc khác về toàn bộ lời ca :D

NXL
17-12-2008, 01:23 PM
A' có jống A k0 bác lưu.
Chú ý là khi fân tích thì chỉ fân tích cấu trúc 1 lượt nhé, chưưk fần tích quay lại.
Fần quay lại k0 đc tính trong tổng thể fân tích.
A' mà jống hệt A thì k0 tính. Hoặc nếu chỉ khcs 1,2 nốt thì cũng k0 tính. Trừ khi khác hẳn 1 câu hoặc khác về toàn bộ lời ca :D
Nếu đã phân tích thì phải cụ thể chứ, có cấu trúc, hình thức hẳn hoi, nếu bạn nói phần quay lại ko tính trong tổng thể phân tích thì chưa đúng đâu. Trong ca khúc hay khí nhạc đều có chủ đề, mà cái A' đó lại là chủ đề được lập lại.

học
17-12-2008, 03:34 PM
ở đây có anh chị nào biết hoàn cảnh sáng tác của bài Mùa xuân tình ban _ Cao Minh Khanh ko ? ai biết làm ơn chỉ dùm em với ! hiz em đang cần gấp hoặc 1 bài phân tích cụ thể thì càng tốt . Ai giúp được thì gởi cho em qua email anhchangvuitinh_3334 nha thanks các anh các chị nhiều

gianghp89
18-12-2008, 12:54 AM
mình có quyển "phân tích tác phẩm âm nhạc" đó, ai cần có thể liên hệ photo :) Hà Nội nhé.

wishinglove
23-12-2008, 06:49 PM
1. TIẾNG CHUÔNG VÀ NGON CỜ
2. ĐI CẤY
3. NIỀM VUI CỦA EM
4. TIA NẮNG HẠT MƯA
5. KHÚC HÁT CHIM SƠN CA.
6. KHÚC CA BỐN MÙA.
CÁC BẠN GIÚP MÌNH VỚI NHA. MÌNH CẦN PHÂN TÍCH CHUYÊN SÂU, KỸ CÀNG.
CÀNG NHANH CÀNG TỐT VÌ MÌNH SĂP THI RỒI.
CÁM ƠN CÁC BẠN TRƯỚC.
:-c CÓ THỂ LIÊN LẠC TRỰC TIẾP VỚI MÌNH ĐƯỢC CÀNG TỐT.
01686757556.~X(

học
02-01-2009, 08:01 PM
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]
Bác nào có thể giúp em em xin cảm ơn và hậu tạ ( Quà to ) :-c cho em nha em sẽ liên lạc với các pác . Chúc mọi người năm mới tấn tới , tiền xu dầy túi tiền giấy dầy bao , sức khỏe dồi dào , hạnh phúc quanh năm . Và....... Nhớ giúp em nhá câu này quan trọng nhất :D:D:D:D\m/

NXL
02-01-2009, 08:53 PM
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]
Bác nào có thể giúp em em xin cảm ơn và hậu tạ ( Quà to ) :-c cho em nha em sẽ liên lạc với các pác . Chúc mọi người năm mới tấn tới , tiền xu dầy túi tiền giấy dầy bao , sức khỏe dồi dào , hạnh phúc quanh năm . Và....... Nhớ giúp em nhá câu này quan trọng nhất :D:D:D:D\m/

Bạn vui lòng đưa cho mình bài nhạc có nốt mình phân tích cho, chứ bạn yêu cầu như vậy e rằng hơi khó, quá trình phân tích phải có bài hát có nốt và cả lời nữa.

Mykinyeu
30-05-2009, 02:12 AM
Chào bạn!
Với ca khúc Tuổi đời mênh mông tôi xin được phân tích cụ thể như sau:
- Bài này được viết ở giọng Rê Trưởng (D) , nhịp 4/4 ,gồm 28 ô nhịp.
- Cấu trúc A (a,a')- B- A'(a1,a2)
+ Đoạn A gồm a từ đầu bài " mây và tóc em bay..." đến "...và đã hót giữa phố nhà." Đoạn a' kết ở bậc V(La trưởng)
+ Đoạn a' từ: " Ôm cuộc sống trong tay..." ===> "đất đai quê nhà có tìng yêu". Đoạn này được kết ở chủ âm bậc I là Rê trưởng.
- Riêng đoạn B được chuyển điệu qua giọng thứ là Rê thứ( Dm) từ: " thời thơ ấu==> yêu đời thiết tha.
- Còn đoạn A' phân tích tương tự đoạn A.

chúc bạn vui vẽ!

BÀi này là a-b-a chứ hok phải A-B-A nhé.A-B-A là ba đoạn phức đó

VietViolin
30-05-2009, 04:38 AM
Các bạn có thể mở một topic giảng về cấu trúc

A (a,a')- B- A'(a1,a2)
a-b-a chứ hok phải A-B-A

Tôi muốn học thêm về lý thuyết âm nhạc, mà các bạn xài thuật ngữ, tôi cứ như vịt nghe sấm vậy .

NXL
30-05-2009, 10:07 AM
BÀi này là a-b-a chứ hok phải A-B-A nhé.A-B-A là ba đoạn phức đó

Bạn coi kỹ lại nhé, tôi phân tích cấu trúc là:
A+B+Á mà, nếu bạn có cách phân tích riêng thì bạn có thể phân tích cho mọi người xem nhé!!!!!

khanhhoang_qng
30-05-2009, 10:39 AM
Về bài Tuổi đời mênh mông của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, tôi đồng ý với cách phân tích của nxlcomposer: Ở bài này chuyễn điệu từ Rê trưởng thành Rê thứ, rồi lại trở về Rê trưởng. Phân chia toàn bài thành kết cấu ba đoạn: đoạn A Rê trưởng; đoạn B Rê thứ; đoạn A' Rê trưởng.
Bản thân tôi chưa thấy có qui định chữ cái viết thường là đoạn đơn, chữa cái viết HOA là đoạn phức. Mong các anh em có chuyên môn chỉ giáo!

Mykinyeu
30-05-2009, 12:02 PM
Trong các tài liệu về Phân tích tác phẩm có quy định rõ hình thức nhỏ và lớn. Bài Tuổi đời mênh mông là 3 đoạn đơn a-b-a,ở đây a' cũng là a thôi.
Có thể phân tích như sau:
Phần đầu đoạn a được nhắc lại 2 lần,thay đổi hoà âm kết
Phần sau đoạn b phát triển bằng thủ pháp chuyển giọng
Phần cuối nhắc lại phần đầu(đoạn a) không thay đổi.

TheThuongNT
30-05-2009, 12:24 PM
Trong các tài liệu về Phân tích tác phẩm có quy định rõ hình thức nhỏ và lớn. Bài Tuổi đời mênh mông là 3 đoạn đơn a-b-a,ở đây a' cũng là a thôi.
Có thể phân tích như sau:
Phần đầu đoạn a được nhắc lại 2 lần,thay đổi hoà âm kết
Phần sau đoạn b phát triển bằng thủ pháp chuyển giọng
Phần cuối nhắc lại phần đầu(đoạn a) không thay đổi.

Chính xác!!! với các ca khúc quần chúng bình thường ở Việt Nam hầu hết không có ca khúc nào được phần tích lên cỡ A. mà chỉ tầm cỡ a; ở đây với ca khúc Tuổi đời mênh mông đoạn sau cùng chỉ khác một vài nốt để về chủ âm -> kết chứ không có sự thay đổi phát triển chủ đề a để ta có thể gọi tên là a'.

Sự khác nhau giữa a, và A là ở hai tầm hoàn toàn khác nhau, A có thể hiểu là chủ đề lớn (hay phức) bản thân trong A có thể có cả (a-b), đánh đồng A và a nhỏ thì e là không được đúng lắm (ví như so một orchesta với một tứ tấu)

Theo ý kiến của tôi, bài này là thể a - b - a

crômatic
30-05-2009, 06:59 PM
Dạ theo em thì ở Việt Nam cũng có khá khá tác phẩm viết ở hình thức đoạn phức , đó là các tác phẩm trường ca là điển hình, ví dụ như bài " Trường ca Sông Lô" gồm 5,6 đoạn phức j đó ah, mỗi đoạn có một giọng điệu khác nhau, rồi bài " Người Hà nội".Em có đọc được ít lý thuyến và thấy họ ghi thế này.
+ Hình thức 3 đoạn đơn là hình thức của tác phẩm âm nhạc đc cấu tạo bằng 3 đoạn nhạc : Trình bày, Phát triển, tái hiện.( có các dạng khác nhau nữa, em thấy rất lằng ngoằng) được kí hiệu là a_b_a'
Còn kí hiệu chứ A_B_Á như mọi người nói đó là thuộc về 3 đoạn phức
Hình thức 3 đoạn phức là hình thức của tác phẩm âm nhạc dc cấu tạo bằng 3 phần:
* Phần thứ nhất là phần trình bày có hình thức nhỏ nhất là hai đoạn hoặc 3 đoạn đơn, phần thứ hai là phần phát triển, phần 3 là tái hiện( cũng gồm 2,3 đoạn đơn giống phần 1),đặc biệt phần 2 phải tương phản với phần 1 và 3.
Vậy theo em tóm lại là phải viết kí hiệu chính xác
+ a,b,a' là kí hiệu của các đoạn đơn và thuộc A.B.A' là các đoạn phức

khanhhoang_qng
02-06-2009, 09:45 AM
ở đây có anh chị nào biết hoàn cảnh sáng tác của bài Mùa xuân tình ban _ Cao Minh Khanh ko ? ai biết làm ơn chỉ dùm em với ! hiz em đang cần gấp hoặc 1 bài phân tích cụ thể thì càng tốt . Ai giúp được thì gởi cho em qua email anhchangvuitinh_3334 nha thanks các anh các chị nhiều

Theo nguyện vọng của bạn học muốn có thông tin cũng như phân tích bài hát Mùa xuân tình bạn, xin cung cấp vài thông tin ít ỏi về bài hát này. Các bạn nào có điều kiện thì chỉ giáo thêm:


[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]

Ca khúc Mùa xuân tình bạn, nhạc sĩ Cao Minh Khanh đã thể hiện thủ pháp âm nhạc có kết cấu chuẩn và gọn, ca khúc được viết ở điệu trưởng với hai đoạn. Mỗi đoạn với 8 khuông nhịp được nhắc lại hầu như nguyên vẹn, chỉ thay đổi âm Át về âm chủ ở hai câu cuối của hai đoạn, nhạc sĩ đã tạo ra một chỉnh thể âm nhạc vui, hồn nhiên, rất bổ ích cho việc diễn xướng tập thể./. (Âm nhạc - tác giả và tác phẩm - Nhà xuất bản âm nhạc 1996)

Me TriNguyen
05-06-2009, 02:07 PM
bài này em đã phân tích rùi nhưng vì em thì trình độ non kém. Hôm nay em pót lên đây nhờ mọi người phân tích dùm em. thanks mọi người nhiều!
file bản nhạc:
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]

VietViolin
05-06-2009, 02:57 PM
Xin lỗi các bạn, tôi lười quá, dù màn hình chiều ngang lớn, cũng phải scroll nên không muốn đọc nữa .
Phiền các bạn viết giòng ngắn cho bà con nhờ .

TheThuongNT
05-06-2009, 04:12 PM
Ảnh to quá, anh em up ảnh làm ơn tick vào định kích thước 800x600 là vừa nhé (chết tiền internet)

Tớ không rành lắm về phân tích tác phẩm lắm nhưng tớ thấy ai đó viết hợp âm lên trên đó mà không quan tâm đến bè phụ nên trông hợp âm "lạ mắt quá".

Mykinyeu
05-06-2009, 07:58 PM
Bài này hình thức 2 đoạn đơn a-b
Đoạn a gồm 2 câu: câu 1 từ đầu đến...gian khổ,câu 2 đến...phơi phới
Đoạn b gồm 2 câu : câu 1 từ như dòng sông đến...nắng ấm,câu này phất triển từ câu 2 của câu 1 đoạn a.Câu 2 tiếp theo đến hết,phất triển từ câu 1 đoạn a.
Bài này tiết tấu có tính thống nhất,không biến đổi,đoạn b chỉ lên cao trào bằng thủ pháp phát triển từ đoạn a.
Còn việc viết hợp âm chắc là chỉ nhìn bè chính.

_Chjp_
05-06-2009, 09:48 PM
Mọi người ơi.Ai có thể giúp em được không.em phải làm bài tiểu luận nhạc lý.đúng hơn là bài tập lớn mà không hiểu phải làm thế nào cả.ai biết thì chỉ em với được không ạ.Em đang hoàn toàn bế tắc mà sắp phải nộp bài rùi.hjx.
Đề bài là:Băngd những kiến thức bộ môn lý thuyết âm nhạc đã học anh(chị)tự chọn một ca khúc,hãy phân tich và làm rõ tác giả đã sử dụng những kiến thức này như thế nào để xây dựng và hoàn thiện tác phẩm
Em định làm bài "Du kích sông Thao"của nhạc sĩ Đỗ Nhuận vì bài này có chuyển điệu,ly điệu,chuyển nhip rồi cả điệu thức 5 âm nữa nhưng thật sự là vẫn không biết làm thế nào.
Ai biét chỉ em với nha.em cảm ơn nhìu

VietViolin
06-06-2009, 07:27 AM
Có phải bài "Hồng Hà" không?
Câu đầu của nó là "Hồng Hà mênh mông đưa nước trên nguồn về xuôi."
Tôi mê bài này lắm. Tuy không thuộc lời, nhưng ngày xưa tôi đã từng chơi Accordeon hàng chục lần,
và được người nghe khen nhiều. Bài này viết lối Cổ điển, là lối Nhạc Đỏ hay xài, nên phân tích cũng dễ thôi.
Có điều là tôi chẳng học lý thuyết nhạc một giờ nào, nên có phân tích thì cũng theo lối của riêng mình,
chẳng biết A-B và a-b là gì cả. Các từ ngữ "chuyển điệu, ly điệu,chuyển nhip rồi cả điệu thức 5 âm" tôi
cũng chẳng biết lối nào mà mò. Vậy chứ nếu người Việt không học trường của các bạn, mà học trường
tiếng Việt khác, ví dụ như trường nhạc Saigon trước năm 1975, nghe các bạn phân tích tác phẩm âm
nhạc thì có thể hiểu được các bạn đang nói gì không?
Tôi còn thích bài "Sông Lô" và "Người Hà Nội" nữa. Chỉ nghĩ đến mấy bài này, tôi lại như trở lại Hà Nội với
sông Hồng ngầu đỏ phù sa cuồn cuộn chảy giữa nắng hè chói chang, dìm mình xuống nước thì lạnh buốt
nhưng mặt và tóc thì vẫn cháy bỏng nắng hè, da đen cháy như mọi.

VietViolin
06-06-2009, 07:48 AM
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]

Bản này không những lạ mắt, mà còn chướng tai nữa.
Tôi không học lý luận, nên không bàn đúng sai, nhưng bàn đến cái nhạc và cái tai.

Ngay nhịp đầu: Mí mí Rê (thăng) Mí, thì không cần coi hợp âm, cũng nghe nó Mí rồi,
nghe hợp âm thì có Si, lại chạy lên xuống song song với La (thăng), thì càng Mí rõ rệt,
thế mà lại là tông Đô, thì chói tai lắm. Nếu coi là tông Đô, thì xin đừng đánh nốt trầm
là Đô, mà chọn Mí cho dễ nghe .

funsun
06-06-2009, 03:27 PM
Không những ô nhịp đầu mà phần lớn những chỗ khác đếu rất quái lạ. Chưa nghe thử cách hòa âm nhưng nhìn vào bản nhạc thì thấy hợp âm không khớp với ký âm của tác giả.

Me TriNguyen
12-06-2009, 11:15 AM
Mình tìm bài này mãi ko được nên phải"chạy vạy" khắp nơi mới tìm được trong "đống" sách cũ của người bạn thân. tìm được là pót lên nhờ mọi người PHÂN TICH TÁC PHẨM nên ko tìm hiểu kĩ về hợp âm "có sẵn".
cám ơn ý kiến đóng góp của bạn
thanks!

VietViolin
12-06-2009, 04:15 PM
Trích "hợp âm không khớp với ký âm của tác giả"

Điều này không cần thiết, vì có thể tác giả ký âm cũng dở .
Cái cần thiết là người soạn hòa âm phải làm hay hơn những người khác, kể cả tác giả.
Những bản nhạc Classical thì thường không bị đời sau sửa cải, mà được đạo để xào nấu lại mà thôi.

NXL
17-06-2009, 10:51 PM
Tôi nghĩ mọi người nên xem lại, bạn Me Tri Nguyen nhờ phân tích bản nhạc mà, mình có nên bàn luận đến hợp âm ko? bạn ấy chẳng qua scan xong up lên để mong mọi người giúp trong việc phân tích. Mong mọi người đừng làm loãng đi chủ đề.

học
18-06-2009, 11:42 PM
có anh chị nào giúp em phân tích được tác phẩm âm nhạc cổ điển giúp em với em muốn học thêm chut kiến thức vd : sonate, rondo.. cụ thể như bài sonate số 4 chương 3 của beethoven em xin cảm ơn nhiều ! hỳ hỳ !

tuan471184
13-09-2009, 05:23 PM
các anh, các chị ơi! Anh chị có thể chỉ bảo cho em cách phân tích một tác phẩm âm nhạc ( cụ thể là phân tích ca khúc) được không ạ? Em xin cảm ơn rất nhiều. :40:

Mình sẽ huớng dẫn bạn cách phân tích 1 tác phẩm để bạn có thể phân tích đuợc đơn giản các bài nha
- trước tiên bạn phải phân tích âm điệu.và giai điệu đuợc tạo lên bởi các quãng.và chiều hướng chuyển động của các quãng đó
-tiếp theo là hòa âm
-tiêt tấu và tiết luật
-âm sắc
-nhịp độ
-cường độ
-âm vực
-cách cấu tao.
-Phần tiếp theo là phân tích chủ đề âm nhạc
-Sự phân chia trong hình thức âm nhạc ngắt,cơ cấu,phân môtip tiết nhạc,câu nhạc,cấu trúc giai điệu
* Hình thức âm nhạc.phân tích bài hát đó được chia làm mấy đoạn.
là hình thức đoạn đơn hay đoạn phức.
đấy là sơ đồ qua thui nếu bạn cần thật sự mình sẽ có 1 bài viết viết rõ từng phần này để bạn và cả nhả biết cách phân tích 1 tác phẩm rõ hơn.Thanks

VietViolin
13-09-2009, 07:52 PM
Tôi thường đánh giá chung một tác phẩm theo nhiều yêu cầu khác nhau trước .
Sau đó, mới bỏ công ra phân tích tác phẩm sau, cũng theo mục đích khác nhau.

Trước nhất tôi xem mình có thích bài đó không. Không thích thì có thể tắt ngang,
không nghe nốt nữa . Thích ít thì nghe chỉ 1 lần rồi thôi . Thích nhiều thì sau này còn
nghe đi nghe lại nhiều lần .

Sau đó, tôi xem mình có thích hát, hay thích chơi bài đó trên đàn không, hay chỉ thích
nghe mà thôi. Nếu thích chơi bài đó trên đàn, tôi mới mò xem chỗ khó chơi nhất là chỗ
nào, ước chừng tập 10 giờ có thể chơi nổi chỗ khó ấy không . Nếu không, thì bỏ không
cần phân tích bài đó sâu thêm nữa .

Những bài hay mà khó, tôi chỉ nghe, không phân tích tác phẩm . Ví dụ bài Sô nát Ánh trăng
của Beethoven, tôi cũng không đọc các bài phân tích nổi tiếng của các nhà bình luận âm
nhạc, vì tôi không hạn chế mình trong việc nghe tiếng đàn ra ánh trăng, mà cứ thấy nó hay
thôi, và cái hay này còn phong phú hơn ánh trăng nhiều.

Những bài mình sẽ tập đàn, thì tôi phân tích một cách tự nhiên, là thấy nó gồm mấy đoạn,
mấy câu, và những câu đoạn đó là những bước phát triển của chủ đề thế nào . Chỗ nào nhanh
lên, chậm đi, và chỗ nào mạnh lên, nhẹ đi . Chỉ là thấy, cảm thấy, chứ không nói không viết
ra thành lời . Khi ai hỏi, tôi tự nhiên nói ra như thế, như thế, có sẵn trong người, chứ không
dành thời gian ra mà phân tích, vì khi tập, mình đã phải chơi nó mấy chục lần rồi, biết nhão từng
nốt nhạc, từng hơi thở của nó rồi . Nếu có tham khảo, thì cũng thấy người ta chơi khác nhau
ở những chỗ nào, và mình chọn lối chơi nào của ai ở chỗ này, lối chơi nào của ai ở chỗ kia .

kelvinhai
14-09-2009, 12:38 AM
Mình sẽ huớng dẫn bạn cách phân tích 1 tác phẩm để bạn có thể phân tích đuợc đơn giản các bài nha
- trước tiên bạn phải phân tích âm điệu.và giai điệu đuợc tạo lên bởi các quãng.và chiều hướng chuyển động của các quãng đó
-tiếp theo là hòa âm
-tiêt tấu và tiết luật
-âm sắc
-nhịp độ
-cường độ
-âm vực
-cách cấu tao.
-Phần tiếp theo là phân tích chủ đề âm nhạc
-Sự phân chia trong hình thức âm nhạc ngắt,cơ cấu,phân môtip tiết nhạc,câu nhạc,cấu trúc giai điệu
* Hình thức âm nhạc.phân tích bài hát đó được chia làm mấy đoạn.
là hình thức đoạn đơn hay đoạn phức.
đấy là sơ đồ qua thui nếu bạn cần thật sự mình sẽ có 1 bài viết viết rõ từng phần này để bạn và cả nhả biết cách phân tích 1 tác phẩm rõ hơn.Thanks

Cái này thuộc trình độ phân tích của Đại học rồi .
@ Chú VietViolin : Ở đây mọi người phân tích tác phẩm theo những gì được học trên lớp chính quy nên không phân tích như kiểu chú đâu ạ .
Cũng vì nhiều người chưa biết cách phân tích nên nếu ai có thời gian hãy đóng góp những bài viết bổ ích để mọi người chưa biết được biết nhé . Với lại những thuật ngữ âm nhạc không phải ai cũng biết nên các bạn mở ngoặc viết tiếng Việt vào cho dễ hiểu ! Thanks !

sunnyvn_08
18-10-2009, 11:30 PM
Mình muốn nhờ các bạn chỉ cách phân tích bài bước chân trên dãy trường sơn nhé. Phân tích chuyên sâu nhé. Cảm ơn.

sunnyvn_08
04-12-2009, 12:11 AM
Nhờ các bạn phân tích dùm tôi bài Tia nang hat mua nhe. Toi dang can gap.Chan thanh cam on

yeumusic
04-12-2009, 11:39 PM
Phan tích tác phẩm ở nhiều trình độ khác nhau. Nếu bạn cần Phân tích ở một mức độ nhỏ nhất thì tôi xin phép được tư vấn bạn như sau.
. Giọng, Có chuyển giọng không?
Số chỉ nhịp,Có chuyển nhịp không?)
Cấu trúc của bài:
Bài có mấy đoạn (1 hay 2 đoạn, đơn hay phức).
Mỗi đoạn có mấy câu, là loại câu gì ?...
Mỗi câu có mấy tiết nhạc? là những tiết nhạc gì?( Tiết cân, tiết lệch, tiết nhạc mở rộng, tiết nhạc độc lập...)
Hòa thanh: bạn phân tích hướng đi của hoà thanh. Chỗ cuối câu nhạc kết như thế nào? (Két nửa háy kết hẳn, Chính cách hay biến cách...)
Phân tích nôi dung ý nghĩa của lời ca, ngồn gốc xuất xứ bài hát, tác giả...
:nghe rock:

sunnyvn_08
06-12-2009, 12:30 PM
Nhờ các anh chị phân tích dùm em bài Tia nắng hạt mưa nhe (phân tích chuyên sâu đó ạ!!). Em đang cần gấp. Cám ơn
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]

sunnyvn_08
29-12-2009, 10:51 PM
Nhờ các cô, chú, anh, chị em giúp mình phân tích chuyên sâu bài Hà Nội đêm trở gió. Xin chân thành cảm ơn
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]

VietViolin
29-12-2009, 11:27 PM
Bài này viết trầm đến Rề thì để ai hát đây?
Nếu hát cao lên quãng Tám thì nốt Són ai hát cho?
Liếc mắt qua thì đều đều, không vui không buồn.

tuan6s0
30-12-2009, 12:08 AM
Bài này viết trầm đến Rề thì để ai hát đây?
Nếu hát cao lên quãng Tám thì nốt Són ai hát cho?
Liếc mắt qua thì đều đều, không vui không buồn.

ẹc chú giúp người ta hay hay là chê thế chú đừng phân tích kiểu đó. Phân tích thì phân tích tử tế đi chú. Còn bài này nữ hát thì dễ mà chú cứ thử coi. nhìn thì thấp nhưng cho nữ hát quãng 8 trên thì dễ mà. Khi đánh thì ta tưởng nữ hát thấp hưn nam nhưng thực ra nữ hát cao hưn nam đó chú Việt

VietViolin
30-12-2009, 04:15 AM
Bạn tuan:
Đây không phải nơi bạn dạy đời đâu nhé .
Mind your business. Lo việc của mình đi .

Trước khi bàn về giọng hát, nên tham khảo hiepga coi
người Việtnam tỷ lệ hát khoảng từ Rề đến Són thì nhiều
hay từ Sì đến Mí thì nhiều hơn . Mặt khác, nên tham khảo
các bài hát Việtnam in trên giấy, thì tỷ lệ viết nhạc các nốt
có gạch phụ từ Đô trở xuống, thì bao nhiêu phần trăm có
2 vạch phụ, và bao nhiêu phần trăm có 3 vạch phụ? Suy
nghĩ kỹ 2 chuyện đó, mới thấy được ý tôi định nói gì.

Bây giờ nói thêm về chuyện viết nhạc này, thì đây có lẽ
không phải bản nhạc gốc, mà là nghe hát mà chép lại,
không có kinh nghiệm viết đưa vào trong các giòng kẻ,
hạn chế viêt các giòng kẻ phụ, làm người hát khó đọc nhạc.

Bây giờ đi vào phân tích:

Bài này thoạt nghe đã biết ngay không phải nhạc dân tộc,
vì gam Son trưởng ngũ cung là Rề Mì Son La Sí, thì phần
câu đầu vắng mặt nốt La, còn phần sau của nó có ngay
"Đô si là" một dây 3 nốt liền nhau không ngũ cung vì Đô
và Si chỉ cách nhau nửa cung mà thôi.

Bài này ở tông Son trưởng, mà các hợp âm căn bản của
nó là G - C - D - D7 - G. Bài này không đổi sang giọng thứ
nên những chỗ có thể đệm hợp âm E, B hay F, như phần thứ
hai và phần thứ ba của câu một, cần phải đăn đo cân nhắc
kỹ, và tốt hơn hết là không nên rắc rối làm gì .

Có thể thấy các câu thường bắt đầu bằng "Hà Nội ơi" và
có một lần "Hồng Hà ơi," nét nhạc như bài Hông Hà của
Đỗ Nhuận, và bài Người Hà Nội của Nguyễn đình Thi ở
quãng nhảy Sì - Són của hợp âm Son. Chỗ "Hà Nội ơi"
lặp lại gấp gáp, gây cảm giác cao trào, vì lần thứ hai
là phiên bản lần trước mà cao hơn . Đoạn này cũng được
tái chế ở kết, nhưng dịu lại hòa hoãn hơn.

Các câu gồm nhiều phần, mỗi phần là một hình nhạc
cỡ trung bình (không ngắn) và khác nhau, khiến nhạc
không đơn điệu và không đơn giản . Câu chỗ "ta nhơ
không quên" dòn dập lên cao trào, nốt Son tăng khiến
cao trào lên đỉnh, rồi tiếp theo ở nhịp sau hình nhạc
ấy lặp lại ở "những tháng năm qua" thì lùi lại nốt Son
thường làm cái hối hả dịu đi, nhưng hình nhạc vẫn tiêp
tục 2 lần nữa ở "một nét riêng tư" và "gợi nhắc cho ai"
khiến cho người hát người nghe bị ngút hơi. Chưa hết
chúng ta chưa được nghỉ xả hơi, mà vẫn còn bị thúc
cho hết 3 hình nhạc tiếp theo ở "là nhắc đến" rồi "những
kỷ niệm" và "đã qua" rồi mới được nghỉ tuy các hình nhạc
này rất ngắn thôi. Mặc dù tiết tấu hối hả không ngơi nghỉ
nhưng hinh nhạc chỉ hơi gấp, và không ngân dài ở độ cao
nên tính kịch không cao, bài hát chỉ thuộc loại êm đếm
không mấy sáng sủa, có lẽ vì là bài hát đêm chăng?

Đoạn cuối đơn giản, như nghe thấy ở đâu đó rồi . Câu thứ
nhất có 3 phần dễ nghe . Câu thứ hai là những phần xào
nấu lại ở quãng cao trào trên kia, nhưng lắng dịu đi. Đoạn
này được hát lại thêm một lần nữa.

Về phần lời, bài có nhiều từ ngữ và hình ảnh tiền chiến, mà
không có một từ ngữ hình ảnh hào hùng thời chống Mỹ . Ngữ
"Mùa Thu Tháng Mười" là một bí ẩn. Phải chăng đó là cách
mạng Nga? Trong văn học cách mạng, mùa thu tháng Tám
là mùa thu huy hoàng, và mùa đông tháng Chạp là mùa đông
rực lửa tiêu thổ kháng chiến. Hình ảnh trong bài hát tươi sáng
rực rỡ và êm dịu, trái lại với đầu bài là đêm tối và trở gió.
Bài này tác giả là ai, viết lúc nào? Phần các bạn viết đó .

sunnyvn_08
30-12-2009, 11:42 AM
Bài này được viết ờ hình thức 2 đoạn đơn phải không ạ? Xin cho cháu biết về sơ đồ hình thức của bài hát. lối hòa âm, giai điệu tiến hành như thế nào?...

sunnyvn_08
30-12-2009, 11:43 AM
Bài hát này cháu chép từ tuyển tập các bài hát về Hà Nội đấy các pác ạ!

tuan6s0
30-12-2009, 12:02 PM
hihih cháu đâu dám dạy đời chú Việt cứ nói quá cháu chỉ dám dạy người thui. Tại câu nói của chú thui hehehe. Chú phân tích đi ah. Nhường topic này cho chú đấy cháu ko dám lấn sân của chú nữa đâu ạ. Cháu thuộc câu ở đời phải biết mình là ai lém ạ =)). Chúc chú và các bạn vui vẻ.

tuan6s0
30-12-2009, 12:15 PM
bài hát phân tích ngôn ngữ gì mà hào hùng,cách mạng tháng 10 nga thế híc. Bìa hát mô tả lại vẻ đẹp của hà nội lúc chuyển mùa mà. Nhớ mùa thu tháng 10 ở đây là nhớ cái xe xe lạnh của thời gian chuyển mùa. chứ nhớ gì cái cách mnags thnags 10 nga. Vẻ đẹp của hà nội với những tà áo trắng, những tiếng ve, những cành liễu rủ mặt hồ... luôn khắc ghi trong lòng tác giả.
tiếp theo bài ko phải nhạc dân tộc thì đừng điểm ngũ cung vào làm gì. Bìa hát như kể lại cho người nghe về hà nội. Một hà nôi bình lặng mà đẹp đẽ. Sao lại lôi sự hào hùng vào đây. Nò là niêm tự hào của dân tộc bài hát như đang vẽ lên 1 bức tranh về 1 hà nội bình dị mộc mạc. Hà nội trái tim của đất nước những ai là con dân của đất Việt thì Hà nội luôn trong trái tim họ mỗi lúc đi xa. Híc còn lại trả chú đấy. Những người xa quê vì công việc, và cũng có những người chạy chốn những ký ức đau buồn và những sai lầm của mình thì ko hiểu được thế nào là Hồng hà ơi buồm ai khe khẽ thuyền về, thì thầm gục đầu vào dĩ vẫng đâu. câu nói này cũng có ám chỉ riêng như đang nhắc nhở những ai xa quê huơng hay xa hà nội hãy quay về để tìm lại quá khứ đẹp đẽ và bình dị của mình. :))
ai có ý khác ko cho mình biết vứi nhé hehehehe

VietViolin
30-12-2009, 01:09 PM
Bài này được viết ờ hình thức 2 đoạn đơn phải không ạ? Xin cho cháu biết về sơ đồ hình thức của bài hát. lối hòa âm, giai điệu tiến hành như thế nào?...
Tôi không biết hình thức 2 đoạn đơn là gì .
Tôi nhìn bài này thấy nó là 1 mạch gồm có 6 câu khá dài,
mỗi câu bắt đầu bằng một hình nhạc giống nhau, và lời
giống nhau "Hà nội ơi" hay "Hồng hà ơi." Câu 6 là câu 5
hát lại. Câu 5 là hỗn hợp xào nấu từ câu 4. Câu 4 là cao
trào.

Còn hòa âm thì đơn giản, không đổi sang giọng Thứ, mà
cũng không đổi sang tông khác. Bài này công khai khẳng
định đoạn tuyệt với nhạc dân tộc, không có ngũ cung.
Bài giọng trưởng ở cao trào thường mở đầu bằng hợp âm
Đô cho hùng mạnh, nhưng bài này không xài cách ấy, nên
kém mạnh và kém sáng, có cảm giác đều đều triền miên .

Giai điệu khá phức tạp, không chỉ đơn giản là một hay
vài hình nhạc chơi suốt bài . Tuy vậy, cao trào của bài
chỉ là nhiều hình nhạc nối tiếp không dứt, chứ không phải
sự phong phú của trường độ các nốt nhạc, và của độ cao
các nốt nhạc. Vì vậy nó gây cảm giác dài dặc mà không
hùng, không sáng. Bạn nghe lại đoạn "Hà Nội cháy khói
lửa ngụt trời" của Nguyễn đình Thi, cũng thấy quãng 6,
nhưng những hình nhạc rạch ròi dứt khoát sáng sủa hơn .
Chỗ "sông Hồng réo" thì lên cao và ngân dài, là đặc tính
của những đoạn nhạc mạnh và sáng . Khi hình nhạc mau
mà không lên cao, thì yếu và xỉn, như tôi đã nói gây cảm
giác ngút hơi, thiếu oxy. Viết được câu 4 đòi hỏi có trình
độ sáng tạo, kinh nghiệm dày dặn, lao động cực nhọc hơn
các câu khác của bài, mặc dàu nó không xuất sắc lắm,
và không gây ấn tượng lắm (không hay). Ở bài Người Hà
Nội, chỗ "Hà Nội năm xưa, ôi nước Hồ Gươm" chuyển giọng
về thứ, và nhịp nhạc dãn dài ra, êm đềm, da diết, nhưng
ở đây thì không chuyển sang thứ, mặc dù lời hát có nhắc
đến kỷ niệm, tuy không rõ cụ thể như "Ôi Đông Đô , Đây
Thăng long" (xưa và nay). Dù sao, bài này có giá trị âm
nhạc hơn trung bình nhạc ViệtNam ở chỗ nó sáng tạo,
phong phú, và không nhàm.
Không biết tác giả là ai, và bài hát ra đời vào quãng thời
gian lịch sử nào, nên khó đánh giá được nó . Nếu ở vào
thời tiền chiến, thì bài hát hơi yếu vì mơ hồ chung chung
kể cả nhạc lẫn lời . Nếu vào thời nay, thì là điểm son, vì
không bị vào loại mì ăn liền đọc lời hát theo Style có sẵn
trong keyboard điện tử, mà có sáng tạo, có mày mò làm
việc toát mồ hôi viết đi sửa lại. Phần lời thì có công sưu
tâm nhạc và văn thơ thời tiền chiến, nhưng yếu về mặt
sáng tạo hình tượng văn học của riêng mình. Cái tư tưởng
"trở gió" thì té ra chỉ là chuyện thời tiết mà thôi? Tôi vẫn
đang kỳ vọng ai đó bàn thêm về cái "trở gió" và "mùa thu
tháng Mười" bí ẩn ở đây.

VietViolin
30-12-2009, 01:25 PM
Phân tích tác phẩm là một môn học trong trường chính quy, vì vậy không thể phân tích theo cảm nghĩ nếu mình chưa học môn đó,
Bảo thân mến:
Bạn có thấy tôi phân tích theo cảm nghĩ không?
Hay những lời tôi phân tích là đúng khoa học, có bằng chứng?
Bạn hay bất cứ ai có thể đưa ra lý luận chặt chẽ và bằng chứng cho thấy tôi sai không?
Nếu không làm được, ấy là bạn đã làm việc theo cảm nghĩ đó.
Việc diễn đàn có uy tín, là nhờ những công việc thực, bà con thấy được mà.
Mọi người hãy lên tiếng đi. Đừng nói bóng gió úp mở nhé.

tuan6s0
30-12-2009, 02:06 PM
Bảo thân mến:
Bạn có thấy tôi phân tích theo cảm nghĩ không?
Hay những lời tôi phân tích là đúng khoa học, có bằng chứng?
Bạn hay bất cứ ai có thể đưa ra lý luận chặt chẽ và bằng chứng cho thấy tôi sai không?
Nếu không làm được, ấy là bạn đã làm việc theo cảm nghĩ đó.
Việc diễn đàn có uy tín, là nhờ những công việc thực, bà con thấy được mà.
Mọi người hãy lên tiếng đi. Đừng nói bóng gió úp mở nhé.

chú việt cần cháu nói tất cả các bài chú viết từ đâu đến nay bài nào sai cái gì ko vậy? để cháu tạo topic riêng nhé? Chú có biết mỗi lần chú vào bất cứ topic nào là hướng đi của topic đó lệch sang hướng khác hàng tỉ độ ko? Con người ta ai cũng có lúc sai. Nhưng đừng bao giờ phủ nhận nó bởi nó là bàn đạp cho bước tiến thành công của mình.

VietViolin
30-12-2009, 02:36 PM
Tôi không phải là người đi theo đuôi, mà tôi có hướng đi của tôi.
Vì thế các cụ mới nói "biết thì thưa thốt, không biết thì dựa cột mà nghe."
Nếu topic phải theo ý của người lập ra nó, thì cứ nói với tôi đừng tham gia nữa.
Tôi không tham gia Học Nhạc để lấy thành công đâu.

Còn chuyện đúng sai, thì cũng có thể có những nơi không rõ đen trắng đúng sai.
Nếu sợ thế thì những topic đó phải khóa lại, chứ không thể đoán già đoán non
người này đúng người kia sai được. Óc có giá trị ở suy nghĩ độc lập, không ở chỗ
bè phái theo đuôi.

Riêng chuyện phân tích tác phẩm âm nhạc, tôi không muốn phân tích theo kiểu
trường nhạc ViệtNam, mà chỉ góp ý những nhận xét để các bạn lấy làm tư liệu
mà thôi . Nếu nhận xét nào chưa rõ, chưa có bằng chứng cụ thể, chúng ta có thể
bàn thêm . Nếu có ý kiến không đồng ý, cũng thẳng thắn bàn, chứ không nói chung
chung, không đưa ý kiến ra ngoài bài mà vào cá nhân người khác . Ai có sức làm
bài đúng tiêu chuẩn trường lớp, nên cho bà con mở mang kiến thức, không phí công
ra ngoài công việc. Đó cũng là lối làm của các forum nói chung trên đời, kể cả Học
Nhạc nữa. Mong rằng mỗi thành viên đều trưởng thành, biết vai trò của mình .

hoanghuong
30-12-2009, 07:44 PM
Mình là một người ko có kiến thức chuyên ngành về nhạc nên không dám bàn bạc gì về phân tích nhạc. nhưng theo dõi vấn đề này từ đầu, mình thấy hơi bức xúc nên xin có vài lời!

Thứ nhất: cháu xin mạo muội hỏi bác Việt, bác đã nghe ca khúc "Hà Nội Đêm Trở Gió" chưa, hay chỉ đọc bản nhạc rồi phân tích và tự cảm nhận mà thôi?

Thứ 2: bài hát này rất nổi tiếng ở VN, nó được xếp vào hàng các ca khúc bất hủ viết về HN. vào khoảng những năm 90, đây là ca khúc được yêu thích nhất trong giới học sinh_sinh viên. Được biết ca khúc này tác giả viết khi đang du học ở Nga. Nhạc sĩ Trọng Đài viết nhạc và hợp tác với nhà văn Chu Lai cùng viết lời(cả hai tên tuổi này đều rất nổi tiếng ở việt nam). còn việc họ hợp tác với nhau trong hoàn cảnh nào thì mình rất muốn biết?

Thứ 3: bác Việt và bạn Tuấn căng thẳng với nhau quá, không nên như vậy! Tranh luận là điều tất nhiên nhưng đừng vì muốn thắng mà sử dụng nhựng từ ngữ động chạm đến tự ái của nhau. Mỗi người có quyền cảm nhận tác phẩm theo cách của mình, sẽ ko ai có thể thắng được, cho nên đừng phủ nhận người khác. khi đã dám tham gia ý kiến thì chắc chắn người đó ít nhất phải có kién thức về một mặt nhất định. sự chênh lệch tuổi tác có thể làm quan điểm của hai thể hệ khác nhau, nhưng ko nói lên được trình độ của ai hơn ai. cháu đã đọc nhiều bài viết của bác Việt nên mạo muội góp ý thế nãy: bác thử cảm nhận tác phẩm một cách nhẹ nhàng và đơn giản hơn xem sao, đừng nặng quá về quan điểm và nguồn gốc, chỉ đơn giản là theo cảm xúc của bác thôi! và nếu có thời gian, bác thử tìm nghe và đọc vài tác phẩm của Trọng Đài và Chu Lai xem thế nào.

Thứ 4: mịnh không phải người HN nhưng đặc biệt yêu thích những ca khúc viết về HN và có cảm nhận của riêng mình về từng ca khúc, Ở đây mình chỉ xin nói lên ý kiến của riêng mình về cái sự "trở gió" và "mùa thu tháng mười" mà bác Việt cho là bí ẩn mà thôi. Cháu không biết bác Việt rời khỏi VN từ khi nào và khi sóng ở VN thì bác sống ở miền nào? Ở miền bắc vào khoảng tháng 10 là trời chuyển sang thu, đó là thời điểm xuất hiện nhiều sự thay đổi về thiên nhiên: bắt đầu xuất hiện những cơn gió hơi lạnh (nhất là vào ban đêm), nhiều loại cây lá bắt dầu đổi màu và bắt đầu rụng lá ( Bàng, Phượng, Cơm nguội, Me....), lúc này màu sắc của thiên nhiên rất phong phú, trời thường rất ít mây và mưa nên ban ngày thì nắng đẹp bầu trời rất xanh và cao, sáng và tối lại se se lạnh. thiên nhiên với một sự đa dạng về màu sắc và thời tiết như vậy có tác động rất lớn đối với tâm trạng con người nhất là những người giàu cảm xúc như các văn nghệ sĩ. CHo nên cái mà bác Viêt cho là bí ẩn kia đối với một người miền bắc như cháu lại là chuyện rất hiển nhiên. Nếu ai đó đang sống ở một nơi không phải quê hương mình và có một dạng thời tiết khác hẳn vào thời diểm đó thì nhớ là chuyện tất nhiên thôi phải không bác?

VietViolin
30-12-2009, 08:22 PM
Cám ơn bạn hoanghuong đã có những lời lẽ mềm mỏng hòa giải .

Như đã nói trước đây nhiều lần, tôi phân tích tác phẩm âm nhạc theo
cách nhìn thẳng vào tác phẩm, không mấy khi để ý đến tác giả và bối
cảnh ra đời của nó . Những liên quan bên ngoài này ít ảnh hưởng đến
giá trị của chính bản thân tác phẩm . Trong bài vừa qua, tôi có nói đến
những phần này, vào đoạn cuối, và không dài. Bàn về phần này, tôi
còn để ngỏ, chờ ý kiến các bạn đóng góp thêm. Tôi chưa có kết luận
nhận xét mà mới chỉ có các câu hỏi trong đầu thôi .

Nhìn vào nhạc, người nước ngoài biết nhạc võ vẽ, chơi trong band vài
tháng, cũng có thể đánh giá được các tác phẩm vĩ đại của thế giới, hay
bài hát ViệtNam, mà cái đánh giá đó không mấy sai so với các tác phẩm
phân tích của các nhà nghiên cứu nhạc có bằng cấp. Nếu có khác lạ, kể
cả sai hẳn đi nữa so với ý kiến của người có bằng cấp, thì cũng rất dễ
dàng đi đến chỗ thống nhất quan điểm, vì bản thân tác phẩm là bằng
chứng cụ thể và rõ ràng . Ta có thể nói rõ đến tận nơi, như ở nhịp thứ
mấy, phách thứ mấy, thì ở tông gì, nốt gì, ngân dài bao nhiêu, quãng
bao nhiêu, độ vang to phải chừng bao nhiêu, vân vân. Chúng ta không
cần phải có ý kiến khác hay trái ngược trong chuyện bàn về nhạc của
bài hát, mà hoàn toàn có thể tổng hợp các ý kiến của nhiều người được.
Tôi rất ngạc nhiên khi có người muốn phản đối hay phủ nhận những nhận
xét của tôi về phân tích nhạc của tác phẩm mà không nói được những
nhận xét đó sai ở đâu.

Còn đời tư của tôi, thì tôi đã chạy ngoài đường nhặt các bao diêm quân Pháp
quẳng trên xe cam nhông rời khỏi Hà Nội đi về Hải Phòng, và tôi cũng chạy
theo trẻ con đang bắt tay bộ đội cúi xuống trên xe tải về tiếp quản thủ đô,
tuy rằng tôi còn thấp bé không thể với lên bắt tay được. Những năm Mỹ ném
bom Hà Nội, tôi cũng đang làm việc ở An dương, cũng từng thoát chết dưới
cánh B52 rải thảm mùa Giáng Sinh 1972. Các tác phẩm văn thơ của miền Bắc
tôi ít nhất cũng đọc đến 2/3 kho tàng văn học, chẳng lạ gì các mùa của Hà
Nội, chứ không chỉ mùa thu mà thôi. Vì thế tôi mới nói bài hát này có nhiều
hình ảnh kỷ niệm của thời tiền chiến. Riêng "trở gió" và "mùa thu tháng Mười"
là công lao sáng tác của tác giả, có lẽ từ đây mà chúng được đưa vào nghệ
thuật văn học như một kỷ niệm Hà Nội những năm 90 chăng?

Bạn nào tò mò muốn biết thêm về tôi, có thể đến An Dương ngoài bờ sông
Yên Phụ, nơi ngày xưa là nhà máy gạch, đá hoa và granito, hỏi xem có ai
thời Mỹ ném bom chơi Accordeon, mà bây giờ ở Mỹ, thì có thể có người biết đó.
"Lòng anh như giấy trắng thanh tân ép hoa tàn," lời ca thì cũ, người thì xưa.

tuan6s0
30-12-2009, 11:55 PM
Tôi đã di chuyển topic của bạn về đúng nơi quy định, rất mong bạn sunnyvn_08
và mọi người hãy đọc lại từ đầu topic để có được câu trả lời đúng đắn nhất!

Ngoài ra thì bạn có thể sưu tầm thêm ở quyển này, tôi thấy sự phản hồi rất tốt:

[/SIZE][/FONT]

thực sự những quyển này là thầy giáo em viết và chọn lọc của các anh chị ngày trước(nên nhưng phần phân tích theo lời thầy em là vẫn còn sơ sài chút nhưng đó là các bài cơ bản đoá) có thể đây chính là kiến thức rất tốt và cơ bản đóa nha thầy em ở ngõ của trường đại học sư phạm nhạc họa trung ương nhà thầy bán rất nhiều sách hay các bạn có thể đến mua và học hỏi hihihi

tuan6s0
30-12-2009, 11:57 PM
Thứ 4: mịnh không phải người HN nhưng đặc biệt yêu thích những ca khúc viết về HN và có cảm nhận của riêng mình về từng ca khúc, Ở đây mình chỉ xin nói lên ý kiến của riêng mình về cái sự "trở gió" và "mùa thu tháng mười" mà bác Việt cho là bí ẩn mà thôi. Cháu không biết bác Việt rời khỏi VN từ khi nào và khi sóng ở VN thì bác sống ở miền nào? Ở miền bắc vào khoảng tháng 10 là trời chuyển sang thu, đó là thời điểm xuất hiện nhiều sự thay đổi về thiên nhiên: bắt đầu xuất hiện những cơn gió hơi lạnh (nhất là vào ban đêm), nhiều loại cây lá bắt dầu đổi màu và bắt đầu rụng lá ( Bàng, Phượng, Cơm nguội, Me....), lúc này màu sắc của thiên nhiên rất phong phú, trời thường rất ít mây và mưa nên ban ngày thì nắng đẹp bầu trời rất xanh và cao, sáng và tối lại se se lạnh. thiên nhiên với một sự đa dạng về màu sắc và thời tiết như vậy có tác động rất lớn đối với tâm trạng con người nhất là những người giàu cảm xúc như các văn nghệ sĩ. CHo nên cái mà bác Viêt cho là bí ẩn kia đối với một người miền bắc như cháu lại là chuyện rất hiển nhiên. Nếu ai đó đang sống ở một nơi không phải quê hương mình và có một dạng thời tiết khác hẳn vào thời diểm đó thì nhớ là chuyện tất nhiên thôi phải không bác?

phần này của bạn giống ý tớ đóa hihihi. Cảm ơn bài của bạn nha. sau đây sẽ là bài phân tích mình viết cho các bạn tham khảo và cho thêm ý kiến nha. Mình ko am hiểu lem nhưng cũng mạo muội có chút xíu hihi

tuan6s0
31-12-2009, 12:02 AM
Nhờ các cô, chú, anh, chị em giúp mình phân tích chuyên sâu bài Hà Nội đêm trở gió. Xin chân thành cảm ơn
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]
[Link và hình ảnh đã được ẩn. Bạn cần đăng nhập hoặc đăng kí]

I Giới thiệu tác giả và tác phẩm
Trọng Đài (1958 - ), nhạc sĩ VN, Việt Nam
Dù nhạc sĩ Nguyễn Trọng Ðài đã quá nổi tiếng với bài hát Chị tôi (thơ Ðoàn Thị Tảo) trong phim truyền hình Người Hà Nội thì bài hát Hà Nội- đêm trở gió được anh viết cho vở kịch cùng tên của Chu Lai vẫn không vì thế mà sút giảm ngôi vị trong top ten bài hát hay nhất về Hà Nội. Ði đến bất kỳ quán Karaoke nào ở Hà Nội và hầu như ở khắp nước, người ta đều nghe da diết: "Hà Nội ơi! Xanh xanh màu áo học trò. Những con đường thân quen còn đó..."

Là con nhà nòi âm nhạc ở Hà Nội, Ðài bước vào âm nhạc có lẻ cùng thời với Ðặng Thái Sơn vì cùng sinh 1958. Dù rằng cả hai đều được đào tạo tại Nhạc viện Tchaikovski (Matxcova) thì nhịp số phận vẫn làm cho Sơn nổi tiếng trước Ðài đúng một thập niên. Năm 1980, Sơn đã đoạt giải Chopin trong cuộc thi Piano quốc tế mang tên nhạc sĩ thiên tài này. Còn Ðài, mãi tới năm 1990 mới đăng quang trong cuộc thi sáng tác nhạc thính phòng do Hội nhạc sĩ VN tổ chức. Hôm ấy, bản ngũ tấu đàn dây của Ðài do các giảng viên Trường Âm nhạc- văn hoá nghệ thuật Hà Nội biểu diễn đã gây được nhiều thiện cảm về một ngôn ngữ khí nhạc khá riêng.

Từ sau giải thưởng, cứ mỗi năm Ðài lại trình làng một chương trình. Người luôn luôn bên cạnh anh làm một phần trong chương trình là nhạc sĩ Xuân Tứ. Phần là vì cả hai đều công tác dưới một mái trường nghệ thuật của Hà Nội. Phần nữa là do cá tính sáng tạo của họ, những điều tri kỷ với nhau. Từ năm 1994, vừa ở trường vừa kiêm nhiệm phó đoàn phụ trách nghệ thuật Ðoàn ca múa Thăng Long, Ðài đã cùng đoàn tạo ra chương trình Hà Nội 40 mùa xuân khá hoành tráng và cùng nhạc sĩ Vĩnh Cát- Giám đốc Sở văn hoá thông tin Hà Nội- tạo ra đêm giao hưởng Hà Nội rất là...Tràng An. Ngay sau đó, nhân kỷ niệm 20 năm giải phóng miền Nam (1975-1995), Ðài lại "vào trận" khá sung mãn với bản giao hưởng (poème sumphonie) Ký ức '75. Bằng một bút pháp trôi chảy trên chất liệu dân ca đồng bằng Bắc Bộ, có lẻ Ðài muốn nhắc tới hàng triệu người con miền Bắc từ các thôn làng, thành phố, công xưởng, trường học đã hoà vào nhau tạo thành một Dòng sông lính chảy liên tục, cuồn cuộn về chiến trường miền Nam suốt một thập niên ác liệt nhất của cuộc chiến tranh chống Mỹ. Và giữa những âm thanh triền miên đó, chợt có những ngắt quãng, những tương phản, những vết nhói trên thân mình Tổ Quốc, nơi biết bao người lính đã ngã xuống.

Cũng ngay thời gian ấy, trong tiết mưa phùn gió bấc của Hà Nội, trời đất thanh xuân như người yêu nhỏ xinh đang giận hờn giá lạnh, chợt nghe ấm áp âm nhạc Nguyễn Trọng Ðài trong vở kịch múa Em- người con gái Việt Nam (kịch bản: Nguyễn Thị Hồng Ngát, đạo diễn Cheryl Stock của Úc).

Dù làm nhạc cho nhiều vở diễn, chỉ tới khi làm nhạc cho vở kịch Hà Nội- đêm trở gió của Chu Lai, Ðài mới đóng được một cái đinh chắc chắn vào trí nhớ của những người mến mộ sân khấu. Mặc dù ngay cả Chu Lai cũng phải công nhận là lời ca còn chưa hay, còn sáo thì Hà Nội- đêm trở gió qua sự lôi cuốn của âm nhạc, vẫn cho ta thêm một sự tự hào nữa về kinh kỳ ngàn năm văn hiến của người Việt.

Ðài vẫn cứ thế, lang thang trên các nẻo đường Thăng Long. Ngày ngồi với bạn bè và chút men. Ðêm ngồi một mình với âm nhạc. Bỗng nghe đâu đây vọng ra một chủ đề âm nhạc ở tuổi 40...
Dù nhạc sĩ Nguyễn Trọng Ðài đã quá nổi tiếng với bài hát Chị tôi (thơ Ðoàn Thị Tảo) trong phim truyền hình Người Hà Nội thì bài hát Hà Nội- đêm trở gió được anh viết cho vở kịch cùng tên của Chu Lai vẫn không vì thế mà sút giảm ngôi vị trong top ten bài hát hay nhất về Hà Nội. Ði đến bất kỳ quán Karaoke nào ở Hà Nội và hầu như ở khắp nước, người ta đều nghe da diết: "Hà Nội ơi! Xanh xanh màu áo học trò. Những con đường thân quen


Là con nhà nòi âm nhạc ở Hà Nội, Ðài bước vào âm nhạc có lẻ cùng thời với Ðặng Thái Sơn vì cùng sinh 1958. Dù rằng cả hai đều được đào tạo tại Nhạc viện Tchaikovski (Matxcova) thì nhịp số phận vẫn làm cho Sơn nổi tiếng trước Ðài đúng một thập niên. Năm 1980, Sơn đã đoạt giải Chopin trong cuộc thi Piano quốc tế mang tên nhạc sĩ thiên tài này. Còn Ðài, mãi tới năm 1990 mới đăng quang trong cuộc thi sáng tác nhạc thính phòng do Hội nhạc sĩ VN tổ chức. Hôm ấy, bản ngũ tấu đàn dây của Ðài do các giảng viên Trường Âm nhạc- văn hoá nghệ thuật Hà Nội biểu diễn đã gây được nhiều thiện cảm về một ngôn ngữ khí nhạc khá riêng.

Từ sau giải thưởng, cứ mỗi năm Ðài lại trình làng một chương trình. Người luôn luôn bên cạnh anh làm một phần trong chương trình là nhạc sĩ Xuân Tứ. Phần là vì cả hai đều công tác dưới một mái trường nghệ thuật của Hà Nội. Phần nữa là do cá tính sáng tạo của họ, những điều tri kỷ với nhau. Từ năm 1994, vừa ở trường vừa kiêm nhiệm phó đoàn phụ trách nghệ thuật Ðoàn ca múa Thăng Long, Ðài đã cùng đoàn tạo ra chương trình Hà Nội 40 mùa xuân khá hoành tráng và cùng nhạc sĩ Vĩnh Cát- Giám đốc Sở văn hoá thông tin Hà Nội- tạo ra đêm giao hưởng Hà Nội rất là...Tràng An. Ngay sau đó, nhân kỷ niệm 20 năm giải phóng miền Nam (1975-1995), Ðài lại "vào trận" khá sung mãn với bản giao hưởng (poème sumphonie) Ký ức '75. Bằng một bút pháp trôi chảy trên chất liệu dân ca đồng bằng Bắc Bộ, có lẻ Ðài muốn nhắc tới hàng triệu người con miền Bắc từ các thôn làng, thành phố, công xưởng, trường học đã hoà vào nhau tạo thành một Dòng sông lính chảy liên tục, cuồn cuộn về chiến trường miền Nam suốt một thập niên ác liệt nhất của cuộc chiến tranh chống Mỹ. Và giữa những âm thanh triền miên đó, chợt có những ngắt quãng, những tương phản, những vết nhói trên thân mình Tổ Quốc, nơi biết bao người lính đã ngã xuống.

Cũng ngay thời gian ấy, trong tiết mưa phùn gió bấc của Hà Nội, trời đất thanh xuân như người yêu nhỏ xinh đang giận hờn giá lạnh, chợt nghe ấm áp âm nhạc Nguyễn Trọng Ðài trong vở kịch múa Em- người con gái Việt Nam (kịch bản: Nguyễn Thị Hồng Ngát, đạo diễn Cheryl Stock của Úc).

Dù làm nhạc cho nhiều vở diễn, chỉ tới khi làm nhạc cho vở kịch Hà Nội- đêm trở gió của Chu Lai, Ðài mới đóng được một cái đinh chắc chắn vào trí nhớ của những người mến mộ sân khấu. Mặc dù ngay cả Chu Lai cũng phải công nhận là lời ca còn chưa hay, còn sáo thì Hà Nội- đêm trở gió qua sự lôi cuốn của âm nhạc, vẫn cho ta thêm một sự tự hào nữa về kinh kỳ ngàn năm văn hiến của người Việt.

Ðài vẫn cứ thế, lang thang trên các nẻo đường Thăng Long. Ngày ngồi với bạn bè và chút men. Ðêm ngồi một mình với âm nhạc. Bỗng nghe đâu đây vọng ra một chủ đề âm nhạc ở tuổi 40...
Nhà Văn Chu Lai
Đại tá, nhà văn Chu Lai có tên khai sinh là Chu Văn Lai, sinh ngày 5 tháng 2 năm 1946, tại xã Hưng Đạo, huyện Phù Tiên, tỉnh Hưng Yên, hiện ở Hà Nội. Ông là đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, hội viên Hội Nhà văn Việt Nam (từ năm 1980).

tuan6s0
31-12-2009, 12:07 AM
II - phân tích tác phẩm
bài hát được viết ở thể thức 2 đoạn đơn
cấu trúc bài gồm a và b (đang trong quá trình phần tích đánh máy xong mình up liền)

tuan6s0
31-12-2009, 01:27 PM
II - Phân tích tác phẩm

Bài hát Hà nội đêm trở gió là một bức tranh toàn cảnh về một Hà Nội trong những tháng giao mùa. Bài hát còn là một là một bức tranh về Hà Nội giản dị với những tiếng rao, với những tà áo trắng học trò, những con đường, nhứng tiếng ve của ngày hè còn xót lại....một Hà Nội mộc mạc với những cành liễu, con thuyền, với hồ gươm,với những quả sấu cuối mùa rơi rụng,hàng me...
Bài hát la một cái gì đó rất riêng tư của Hà Nội.( ở đây các bạn có thể lấy những ví dụ của các bài khác của các tác giả khác nhau viết về hà nội để so sánh thêm cho phân tích được phong phú) "với những con đường thân quen", áo học trò xanh những hàng me, "liễu rủ mặt hồ gươm", "sấu rụng ngaoif ngõ vắng"....
Bài hát như là một cách kể chuyện rất bình thường của một người con hà nội. Một con người sống lâu năm với những kỷ niệm những ký ức lâu năm với hà nội. Từng con đường ngõ ngách, từng câu dan ca đã thấm sâu vào tùng dòng máu của tác giả.
BaÌ hát " Hà Nội đêm trở gió " được viết ở 2 đoạn đơn không cân phương
Đoạn a Từ đầu đến hà nội ơi hà nội ơi
Đoạn b từ ta nhơ không quên những tháng năm cho đến hết.
Đoạn a gồm có 7 câu
Đoan b gồm có 3 câu



Sơ đồ cấu trúc của bài

Đoạn A Đoạn B




Câu 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3

Âm hình chủ đạo của bài hát "Hà nội đêm trở gió" được xuất hiện ngay đầu bản nhạc.

Âm hình chủ đạo của bài tuy chỉ có 2 mô típ nhưng nó đã nói lên nội dung chủ yếu của bài : Mô típ đầu "hà nội ơi " ( xi re sol) bậc II và V về I chủ là 3 âm trục của giọng)
Mô típ sau " tươi xanh màu áo học trò " (sol sol re mi re re) cấu hát kết ở bậc V của giọng chủ là bậc át như muốn chuẩn bị hé mở cho người nghe một điều gì đó.


Đoạn a gồm có 7 câu
Câu 1 từ đầu đến aó học trò
Câu 2 từ những con đường đến động trời đêm
Câu 3 từ Hông Hà ơi cho đến thuyền về
Câu 4 từ thì thầm đến hồ gươm
Câu 5 Từ Hà nội ơi đến mặt hồ gươm
Câu 6 Từ cô đơn đến ngõ vắng
Câu 7 từ Con sóng nào đến hà nội ơi hà nội ơi
Nhìn qua cấu chúc ta biết tác giả dùng thủ pháp không cân phương. Câu ngắn và câu dài khiến người nghe phải tư duy và đưa con gnuowif đến với những hình ảnh sinh động về một hà nội thơ mộng và dản dị. ở đây tính không cân phương mà tác giả tạo ra làm cho các câu nhạc xuất hiến lối tiến hành kết gối lên nhau nhịp cuối cùng của ô nhịp trược trùng với nhịp của câu sau. Từ đó bài hát và câu nhạc có những cái kết bổ sung như khiến người nghe phải ngẫm nghĩ tới những hình ảnh mà tác giả đang kể cho chúng ta nghe về mootjf nội hiền hoà,
* tiết tấu tác giả có dùng các ô trùm ba làm cho bài hát có tiết tấu nghịch
* tác giả dùng thủ phám ngắt câu bằng các trường đọ dài và dâu nối độ dài.
Đoạn B gồm có 3 câu
Câu 1 từ ta nhơ không quên đến đã qua
Câu 2 từ Hà nội ơi cho đến hàng me.
Câu 3 từ hà nội ơi cho đến hết (trong trái tim ta)
Đoạn này tác giả cũng dùng thủ pháp không cân phương và thêm một thủ pháp nữa đó là thay đổi tiết tấu làm cho bài hát trở nên dồn dập và như thúc dục người nghe điều gì đó.
Phân tích từng câu nhạc từng mô típ các bạn tự phân tích nha
Đoạn a có 7 câu
Câu 1 có 2 mô típ và có 4 tiết nhịp
Câu 2 có 2 mô típ và có 6 tiết nhịp
Câu 3 có 2 mô típ và có 4 tiết nhịp
Câu 4 có 3 mô típ và có 9 tiết nhịp
Câu 5 có 2 mô típ và có 4 tiết nhịp
Câu 6 có 1 mô típ và có 3 tiết nhịp
Câu 7 có 5 mô típ và có 4 tiết nhịp
Đoạn b có 3 câu
Câu 1 có 7 mô típ và 8 tiết nhịp
Câu 2 có 3 mô típ và 6 tiết nhịp
Câu 3 có 2 mô típ và 5 tiết nhịp
Bài hát " Hà nội đêm trở gió " được viết ở giọng G
Đoạn a :
Câu 1 kết ở bậc V (Rê)
Câu 2 kết ở bậc III (Xi)
Câu 3 kết ở bậc V (D)
Cau 4 kết ở bậc III (Xi)
Câu 5 kết ở bậc VI (Mi) (I của giong song song nhìn theo bản nhạc của bạn)
Câu 6 kết ở bậc III (Xi)
Câu 7 kết ở bậc VII (F#)( II của giọng song song làm tăng sức hút về chủ)
Đoạn b
Câu 1 kết ở bậc II (La) của giọng chủ
Câu 2 kết ở bậc V (D )
Câu 3 kết ở bâc I (I)
Nhìn qua cái cách viết của mình ở trên chác các bạn có thể phân tích được hoà thanh của bài hihihi.
(mình chỉ nói qua vậy thui các bạn tự phân tích và viết các câu nhạc sau khi phân tích mỗi câu và lời văn thế nào là do các bạn nhé hihi chúc các bạn thành công)

VietViolin
31-12-2009, 09:37 PM
Cám ơn bạn Tuấn nhiều về xuất xứ của bài .

Thì ra nó là nhạc phim, nên đề và lời theo bộ phim đó.
Dù sao, khi tác phẩm được quần chúng yêu chuộng, thì
những từ ngữ, hình ảnh, và ý tứ mới mẻ của nó được đi
vào văn hoá, và sau này người ta có thể xài những hình
tượng văn nghệ này với ý nghĩa đã được khẳng định.

Còn về cấu trúc và hòa âm của nó thì tôi rất cố gắng
học tập bạn, nhưng không đi đến chỗ thoả hiệp được .
Tôi không thể và không dám nói bạn sai, nhưng khác
cách phân tích của tôi. Sau đây là cách phân tích cấu
trúc và hoà âm bài hát này, cũng là cách tôi đã nói
trên kia, căn bản không có thay đổi:

Bài này tông Son trưởng, không đổi sang Thứ, tuy chỗ
cao trào có nhảy một vài nhịp ngắn ngủi rồi về trưởng
ngay. Nhìn chung, nó không có đoạn rõ ràng, chỉ có các
câu nối tiếp nhau. Tác giả không làm cao trào bằng đổi
hợp âm, cũng không bằng các âm cao vút ngân dài, mà bằng
các hình nhạc ngắn nối tiếp nhau dồn dập và nhiều lần.
Vì thế bài hát êm đềm hoà dịu với ý minh hoạ ban đêm Hà
nội, một đêm trăn trở với những kỷ niệm quê hương.

Bài này gồm 6 câu, trong đó câu cuối cùng chỉ đơn giản
là câu lặp lại của câu 6. Câu 5 lại là trở về chủ đề,
và cộng với hình nhạc của câu cao trào. Các bạn có thể
nghe Midi của bài này kèm theo, cùng với các midi của
từng câu nhạc theo lối phân tích của tôi. Câu chủ đề
thì midi có phần đệm hoà âm rải. Các câu khác thì chơi
hợp âm chùm để giữ phách, và dễ nghe vì chơi đúng hợp âm
chứ không thêm bớt (cho hay hơn, nhưng khó nghe hơn).

Câu 1 từ đầu đến "trời đêm" gồm 3 phần riêng nhau rõ
ràng thể hiện ở lời ca. Mở đầu là chủ âm Sòn trưởng .
Nửa đuôi của nhịp thứ 3 vào chữ "áo" thì riêng chỉ phách
đó có thể chơi hợp âm Đô ngắn ngủi rồi trở về Sòn ngay.
Đầu nhịp của phần thứ hai, vào chữ "đường" là hợp âm Rê
và cuối phần thứ hai, vào chứ "đó" cũng vẫn là hợp âm Rê.
Đầu phần thứ ba của câu này vẫn ở Rê, chỉ đến cuối câu mới
kết ở Son trưởng ở chữ "đêm."

Câu 2 tiếp theo cho đến "Hồ Gươm" lần thứ nhất. Phần thứ
nhất của nó, (tôi gọi là ý nhạc, còn bạn Tuấn gọi là Mô típ
nhưng tôi không dám xài, vì không hiểu ý nghĩa của từ này)
là bản sao ý thứ nhất của chủ đề . Ý thứ hai thì người chép
nhạc làm cụt mất đầu, mà tôi đoán là hai nốt móc đơn "Rê Đô"
hay "Đô La" trước lời "thì thầm" ở nốt "Fa#" để vào hợp âm
Rề. Câu này cắt bỏ ý "những con đường" của câu thứ nhất đi,
mà viết kiểu lỡ nhịp thay vào đó. Ý thứ 3 của câu này cũng
là bản sao của ý thứ 3 của câu đầu "Tiếng ve kêu" là bản
sao của "Tiếng rao vang." Câu này còn thêm một ý nữa chậm
rãi hơn, và kết thúc trầm lắng hơn, cũng về chủ âm Sòn.
Ý nhạc thứ 2 ở câu này, có gợi đến hợp âm Si, nhưng tôi vẫn
chọn hợp âm Rê, để khỏi nhảy đi nhảy lại giữa Rê và Si, nghe
không thuần với cái tâm tư ban đêm mùa thu Hà nội.

Câu thứ ba, ý nhạc đầu gần y chang câu chủ đề, nhưng kết ở
hợp âm Đô, khiến nó tươi sáng hơn, ý nhạc thứ hai "cô đơn sấu
rụng" là bản sao của ý thứ nhất "xanh xanh liễu rủ" ở nốt trầm
hơn, và về chủ âm Sòn, phù hợp với lời vắng lặng êm đềm, như
một tiếng vang của ý thứ nhất, tiếng quả sấu rơi trong tĩnh
lặng. Ý thứ 3 gồm 3 hình nhạc, trong đó hình thứ nhất được lặp
lại y chang không đổi, như các con sóng đều đều vỗ mạn thuyền
ai rồi trải dãn ra ở hình nhạc "vào đam mê." Trọn cả ý nhạc
thứ 3 này đều ở một hợp âm Rê. Kết Rê7 ở đây, ý nhạc cho người
nghe một cảm giác chưa trọn vẹn, bắt ta phải chờ đợi một cái
gì sắp đến .

Cái kết Re7 này không dài bình thường như các câu nhạc khác,
mà nó bị cụt, vì câu thứ Tư cao trào đã ập đến ngay, không cho
ngơi nghỉ bằng 2 hình nhạc giống nhau, gối sóng cao dần lên,
là tiếng gọi "Hà Nội ơi" rồi ngân dài tha thiết. Hình sóng thứ
nhất Ở hợp âm Đô, là tiếng gọi mạnh mẽ vang vọng. Hình sóng
thứ hai ở hợp âm Rê, mềm dịu hơn, tha thiết hơn, như chúng ta
đã biết đặc tính của các hợp âm này trong tông Sòn trưởng .
Tiếp đó là khúc cao trào, gồm 4 hình nhạc giống nhau, và 3 hình
nhạc nữa dàn trải ra, có lẽ cho đỡ mệt vì cảm xúc quá dồn dập .
4 hình nhạc này có thể được coi là 2 cặp . Cặp thứ nhất "Ta nhớ
không quên" và "những tháng năm qua." Cặp thứ hai gồm "một nét
riêng tư" thì được nhắc lại bằng "gợi nhắc cho ai." Cặp hình
nhạc đầu tôi chơi hoà âm Mi trưởng có Son thăng, rồi tiếp là hơp
âm Mi thứ có Son thấp xuống không còn thăng nữa. Điều đó làm giảm
cao trào, làm xỉn xuống từ trưởng xuống thứ, để vào cặp hình nhạc
sau bằng hợp âm La thứ ở "nét" rồi Rê ở "nhắc." Tiếp đó "nhắc" ở
hình nhạc thứ 5 tôi trở về Son, để chơi Rê ở "kỷ" cho về Son êm
đềm ở "qua."

Câu thứ 5 gồm 2 phần, trong đó phần thứ nhất trở về chủ đề, phần
thứ hai là phát triển của lời gọi "Hà nội ơi" của câu 4. Ở ý nhạc
này, hợp âm Đô giúp cho tiếng gọi vang hơn, mạnh hơn, sáng hơn,
thoải mái hơn tiếng gọi hãy còn thì thầm mơ ngủ của đoạn cao trào.
Có lẽ lúc này ta đã trở dậy, ngoài hiên trời đã sáng.

Phải hát "Ngày mùa thu" lúc này thì hay hơn là "Chiều" cho câu thứ 6.

Các bạn nhớ download các midi clips của từng câu, và của cả bài nhé.

VietViolin
31-12-2009, 09:43 PM
Hai Midi của 2 câu nhạc cuối cùng ở đây .

Lần trước tôi đưa lên được 5 midi thì quá hạn .
Bây giờ đưa nốt 2 câu cuối lên .
Dù sao, các bạn cũng đã có cả bài từ lần trước rồi .

Có thắc mắc hay chê bôi gì thì cứ nói nhé .

tuan6s0
01-01-2010, 02:25 AM
hihi cảm ơn những đoạn midi của chú. Nhưng chú phải nói rõ chỗ chấu sai chứ híc. thực sự trên này có nhiều người pro hưn cháu nhiều nhưng tại sao cháu vãn đủ tự tin vào bài của cháu tại phân tích cháu học và thì chưa thua ai cả. Bởi môn này cả môn hòa thanh là 2 môn cháu thích nhất bởi nó giúp cháu nhiều trong sáng tác lém hhihi. Chú cứ hỏi ai đi cháu biết cháu phân tích còn thiếu cái gì đó mà cháu chưa thể nghĩ ra. Nhưng ở đây cháu chỉ phân tích qua ko phân tích cụ thể vì chỉ bảo cách cho bạn ý làm thui chứ phân tích cụ thể 1 bài thì cháu nói thật chú ko chỉ ra được kẽ hở của cháu.Nhưng chú bảo cháu vẫn sai thì chú có cái đúng nhưng cháu chưa biết mình đang sai và thiếu cái gì huhuh. chú chỉ rõ được ko???
Cháu cảm ơn vì bài viết của chú nhưng chú ơi bài chú ko thể đem đi thi được hihi tại bài của chú thiếu các yếu tố sau
+ Cấu trúc của bài
+ Kết cấu của bài chú phải phân tích từng đoạn nhac,tiết nhac.từng mô típ giống như 1 ngôi nhà cần phải có xi mang và gạch để xây thành bức tường,nhiều bức tường thành 1 ngôi nhà.nhưng 1 ngôi nhà không có nóc thì không phải 1 ngôi nhà nên cái yếu tố tiếp theo đó là
+ chủ đề âm nhạc
+ Hòa thanh chú chưa phân tích và chỉ ra rõ ràng
+ Tiết tấu
+ giá trị nghệ thuật của bài
+ nghiệp vụ sư phạm
@ chú Việt : Chú việt thân mến ! dù sao năm mới cũng đến năm cũ đã qua cháu chúc chú cùng gia đình 1 năm mới an khang thịnh vượng, mọi điều như ý. Đôi khi cháu có cấu cũng chỉ vì bồng bột không nghĩ trước nghĩ sau mong chú luọng thứ mong sang năm mới chú cháu mình ko như năm cũ hihihi
@ ACE Cô gì chú bác : anh (em, cháu) chúc cả nhà sang 1 năm mới an khang thịnh vuơng, vạn sư như ý chúc 4rum ngày càng lớn mạnh

VietViolin
01-01-2010, 05:04 AM
Bạn Tuấn thân mến:

Năm mới chúc bạn vui vẻ, mọi sự như ý .

Bạn chưa đọc kỹ bài của tôi rồi .
Trong bài, tôi chỉ nói cách phân tích của bạn và của tôi khác nhau .
Tôi cũng nói tôi không thể và không dám chỉ ra chỗ khác đó là sai .
Bài của tôi không để nộp bài trong trường, mà chỉ để tham khảo,
vì nó chỉ có 2 việc thôi . Đó là cấu trúc và hòa âm của bài hát.

Mong gặp lại bạn nhiều nữa ở các bài phân tích tiếp theo nhé .

dungmusic
01-12-2010, 04:36 PM
nhờ các bác phân tích cho em bài Biết ơn chị Võ Thị Sáu và bài Lời ru trên nương. em chưa biết phân tích như nào. em vừa mới học môn phân tích nên chưa biết như thế nào, mong các bác làm mấu cho em 2 bài trên được không?

tuan6s0
02-12-2010, 12:21 AM
nhờ các bác phân tích cho em bài Biết ơn chị Võ Thị Sáu và bài Lời ru trên nương. em chưa biết phân tích như nào. em vừa mới học môn phân tích nên chưa biết như thế nào, mong các bác làm mấu cho em 2 bài trên được không?

dạo này mình đang bận làm phân tích sonate và 1 bài phức điệu cho 1 bạn trong 4rum. xong cho bạn đóa xong mình sẽ làm giúp bạn nhé.

dungmusic
02-12-2010, 03:34 AM
dạo này mình đang bận làm phân tích sonate và 1 bài phức điệu cho 1 bạn trong 4rum. xong cho bạn đóa xong mình sẽ làm giúp bạn nhé.
Anh có thể làm giúp e vào khoảng cuối tuần được không. anh chỉ cần có em biết là chia câu đoạn của bài ấy như thế nào? âm hình chủ đạo của bài? âm hình phụ và nội dung tư tưởng chung của bài ấy thế nào thôi. còn đâu em văn hoa thêm vào cho hay. vì đầu tuần sau em phải nộp bài rồi. mong bác giúp đỡ.:25:

quocbinh_pro
16-02-2011, 12:29 PM
chỉ khuyên các bạn muốn học phân tich tác phẩm, không những một bài hai bài mà nhiều bài thậm chí ở nhiều thể loại. mình cần nắm rỏ nhạc lý, vững hòa âm, và đi từng bước một cho kỷ, không cần phải vội tại vì phân tich tác phẩm không đơn thuần chỉ là ca khúc mà phải đạt tới đỉnh của giảo hưởng nhiều chương. lúc này mới thấy dược cái hay trong phân tích tác phẩm. chúc các bạn thành công trên con đường nghệ thuật.

quocbinh_pro
16-02-2011, 12:40 PM
chắc bạn đang theo học nhạc tại một trương mào đó đúng không? hay liên lac với tôi tôi giúp ban một số tài liệu đơn giản và nâng cao cac môn học nha.LH 0949 42 72 40 Quốc Bình!

CTX
02-11-2011, 10:34 AM
Nhờ các bạn cho mình vài ca khúc việt nam viết ở hình thức 3 đoạn đơn được không? Cảm ơn nhiều :D.

luubaoanh
02-11-2011, 04:43 PM
Bài:" Đường Chúng Ta Đi" Của nhạc sĩ Huy Du . Mời anh đến thăm quê tôi"của Nguyễn Đức Toàn ...

phamchidung201
10-02-2012, 12:10 PM
Ai có bài phân tích biết ơn võ thị sáu cho mình xin với. mình đang cần quá. đang học tại chức mà không có thời gian làm nữa. chuẩn bị nộp bài rồi

VietViolin
10-02-2012, 06:30 PM
Nghệ thuật mà đi đạo như bạn thì cuộc đời và sự nghiệp của bạn
sẽ đi về đâu? Tốt nghiệp xong thì đi kiếm nhạc để đạo?
*
Thôi, nên chuyển ngành đi làm cu li đi cho thanh nhàn.
*

luubaoanh
10-02-2012, 10:08 PM
Ai có bài phân tích biết ơn võ thị sáu cho mình xin với. mình đang cần quá. đang học tại chức mà không có thời gian làm nữa. chuẩn bị nộp bài rồi

Phân tích đầy đủ hay chỉ vẽ sơ đồ thôi hả Bác!

thich nhac
22-01-2014, 06:23 PM
Các bạn nên xem kỹ lại phần lý thuyết âm nhạc thì sẽ phân tích được à.

thich nhac
26-01-2014, 06:08 PM
Anh em giúp em phân tích 2 bài này he : "Mùa xuân đầu tiên" và "Cát bụi". Kiến thức của em còn yếu không phân tích được, anh em giúp em với:19::19::19::19: Thank! các anh em nhiều lắm.
41474148

thich nhac
26-01-2014, 06:51 PM
Anh em giúp em phân tích 2 bài này nhé :"Mùa xuân đầu tiên" và "Cát bụi". Em cám ơn rất nhiều ạ.
41494150

VietViolin
27-01-2014, 01:30 AM
Bài Cát Bụi:
Chỉ nhìn mà không đọc, cũng đã thấy có 3 đoạn.
Đọc thì thấy đoạn cuối là lặp lại đoạn đầu.
Mỗi đoạn đều chơi lặp lại thêm một lần nữa.

Nhìn về giọng, thì đoạn 2 đổi ra giọng trưởng.
Đó là 1 trong 2 cách đổi giọng thông thường.
Các đổi giọng kia cũng là trưởng thứ đổi nhau
nhưng giữ yên các dấu thăng giáng.

Về nhịp, thì khá đơn điệu. Đó là đặc trưng của
các bài hát để chơi Style nhạc nhảy. Điều này
có thể nhìn thấy ở nhạc in, không cần nghe. Mỗi
nhịp bắt đầu bằng 1 nốt Đen, và cuối nhịp là
2 nốt Móc Kép.

Bài Mùa Xuân Đầu Tiên:

Đoạn đầu gồm 3 giòng, đến "tâm hồn." Đoạn này
được lặp lại, cho đến "long lanh." Đoạn 2 rất
khác, cho đến "biết yêu người" rồi trở lại đoạn
đầu. Có thể nói giàn bài này rất cổ điển.

Về giọng, thì bài này không đổi tông, thế nhưng
có rất nhiều thăng giáng bất thường, làm bài khó
hát, nhưng phong phú không nhàm và sến.

Vè nhịp, thì khá phong phú, không đơn điệu. Tuy
vậy, bài vẫn chơi theo lối nhạc Style được, vì
không có nhịp điệu quái, tức là các nốt đầu phách
đều có.

Nhìn chung, thì bài này phong phú, nhưng không có
cao trào. Nó cũng thể hiện nét của tác giả: mặc
dàu có đổi mới, nhưng vẫn nặng tính cổ điển.
*

nqk_vn
02-02-2014, 11:14 AM
Bài Cát Bụi:
Tác giả sử dụng giai điệu dựa theo quảng 5 và quãng 4 đúng chủ đạo, gần như xuyên suốt tác phẩm, nếu không nói là gần như toàn bộ âm nhạc của TCS. Có lẻ quãng 4 và 5 đúng gần với âm nhạc dân tộc ngũ cung chăng? Tiết tấu hình nốt đơn giản ít biến hóa trong bài hát, kể cả đoạn điệp khúc đổi sang giọng Trưởng, tưởng rằng đang có cao trào, thì tiết tấu sẽ khác hơn nhiều, nhưng ...
TCS có thế mạnh về ca từ hơn là giai điệu, nên người nghe cần chú ý nhiều hơn về ý nghĩa của lời ca, hơn là khám phá về nét giai điệu mới lạ. Gần như giai điệu chạy theo ca từ và không thể chi phối ca từ được.
Thí dụ: Câu đầu tiên: La La La (Hạt bụi nào) ... Mi Fa Mi Mi (hóa kiếp thân tôi), với tác giả khác sẽ chuyển điệu cho khác đi, thí dụ: La La La... Mi Fa MI Re, tuy nhiên việc chuyển đổi này không làm khác đi ca từ. Ta thấy việc đổi nốt Mi cuối thành Re cuối, tạm nghe được, chứ không đổi thành nốt khác được. Việc này chứng tỏ ca từ quyết định giai điệu.